黑松教育基金會自2013年起，長期陪伴學校發展更具啟發性的教學方式，號召逾60所夥伴學校、超過四萬六千名師生共同推動在地特色課程。今天，黑松教育基金會執行長盧功偉，受邀至微笑台灣「永續城鄉論壇-地方再進化」，強調「比起提供孩子煙火式的一次性活動，不如讓環境教育成為他們的日常」。
盧功偉以黑松教育基金會三大計畫為例，「愛地兒點子計畫」從班級出發，讓老師運用設計思考教學法發想教案；「綠+校園生態計畫」從班級到學校，將臺美生態學校認證引入校園，陪伴學校發展出具特色的生態課程；「黑松尋。耕課程計畫」則深度挖掘在地特色，梳理出校本特色課程，讓課程永續進行、擴散到社區。
盧功偉分享：「當學校以環境教育形成『校本特色課程』，即便校內教職人員更迭，環境特色教育仍可一屆一屆地傳遞下去。」
基金會以黑松中壢廠所在地－桃園出發，陪伴學校取得臺美生態學校認證，幫助桃園成為全台榮獲最多「綠旗」的縣市，桃園市教育局專委林光偉期許：「桃園市目前有50多間綠旗生態學校，未來將透過鼓勵機制，讓生態學校持續蓬勃發展，成為全臺標竿。」
參與合作計畫的夥伴學校桃園市霄裡國小主任李士豪坦言，學區的孩子資源較不足，為了克服教材和教學資源限制，讓學生有更多元的學習體驗，過程很辛苦，「初期看見學校的環境，具有發展生態教育的優勢，但苦無方法」。
令李士豪感動的是，黑松教育基金會長期扶持學校成長，全校動員發展埤塘課程，甚至認養社區公園的水池生態，陪伴霄裡國小成為臺美生態學校最高認證「綠旗」的學校，「看到孩子面對問題主動思考並提出解決方案，感到十分驕傲。」
黑松教育基金會董事長張斌堂認為，教育的可能性不止一種，基金會的使命是促進在地小學發展環境特色教育，將環境議題融入校本課程中，培育孩子、培育地方原動力，當孩子看見地方特色，地方就有茁壯的能量。
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