本次展覽是以「童趣」作為設計創想為出發點,採「意象・幻遊・小淘氣」主題方式來進行規劃設計,融合運用視覺傳達設計,結合學生自我生活情意上,在思維裡所產生交互影響的作用功能,企圖發展學生對自我情感表達的設計